«Человек-природа»
«Человек-техника»
«Человек-художественный образ»
«Человек-человек»
Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество — любовь к природе. Одно дело — любить животных и растения, играть с ними, радоваться им. И совсем другое — регулярно, день за днем ухаживать за ними, наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным временем и планами. Специалист должен все знать о живых организмах и предвидеть возможные изменения в них. От человека требуется самостоятельность в решении конкретных задач, заботливость, терпение. Человек, работающий в сфере «человек-природа», должен быть спокойным и уравновешенным.
Профессии для лиц с нарушениями слуха по типу "Человек-природа":
«Человек-техника»
Особенность технических объектов в том, что они могут быть точно измерены. От работника требуется точность, определенность действий. Техника как предмет труда представляет широкие возможности для новаторства, выдумки. творчества, поэтому важное значение приобретает практическое мышление. Техническая фантазия, способность мысленно соединять и разъединять технические объекты и их части — важные условия для успеха в данной области.
Профессии для лиц с нарушениями слуха по типу "Человек-техника":
- Штукатур
- Фрезеровщик
- Токарь
- Столяр
- Станочник
- Слесарь
- Плотник
- Переплётчик
- Слесарь-сантехник
- Облицовщик-плиточник
- Печатник плоской печати
- Обувщик по ремонту обуви
- Наладчик аппаратного и программного обеспечения
- Монтажник санитарно-технических вентиляционных систем и оборудования
- Мастер строительно-отделочных работ
- Специалист по техническому обслуживанию двигателей, систем агрегатов автомобилей
- Зубной техник
- Каменщик
- Кухонный рабочий
«Человек-знаковая система»
Мы встречаемся со знаками значительно чаще, чем обычно представляем себе. Это цифры, коды, условные знаки, естественные или искусственные языки, чертежи, таблицы формулы. В любом случае человек воспринимает знак как символ реального объекта или явления. Поэтому специалисту, который работает со знаками, необходимо уметь мысленно погружаться в мир знаков и сосредотачиваться на сведениях, которые они несут. Особые требования профессии этого типа предъявляют к вниманию.
Профессии для лиц с нарушениями слуха по типу "Человек-знаковая система":
«Человек-художественный образ»
Важнейшие требования, которые предъявляют профессии, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью человека — наличие способности к искусствам, творческое воображение, образное мышление, талант, трудолюбие.
Профессии для лиц с нарушениями слуха по типу "Человек-художественный образ":
- Дизайнер
- Парикмахер
- Пекарь
- Повар
- Изготовитель художественных изделий
- Технолог-конструктор швейных изделий
- Художник росписи по дереву
- Флорист
- Портной
- Швея
«Человек-человек»
Главное содержание труда в профессиях типа «человек-человек» сводится к взаимодействию между людьми. Качества, необходимые для работы с людьми: устойчивое, хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, способность мысленно ставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, настроение людей, умение разбираться в человеческих взаимоотношениях, хорошая память (умение держать в уме имена и особенности многих людей), умение находить общий язык с различными людьми, терпение и т.д.
Профессии для лиц с нарушениями слуха по типу "Человек-человек":
- Медицинская сестра
- Педагог дополнительного образования
- Почтовый работник
- Специалист по социальной работе
- Специалист страхового дела
- Сурдопереводчик
- Учитель адаптивной физкультуры
Оригинальные источники методики Климова Е.А.: